陕西凤翔：注重“四个五”，夯实整改落实工作基础
凤翔县在学习实践活动中，紧紧围绕“跨入西部百强县，打造魅力新凤翔”这一主题，提出“四个五”项要求，进一步夯实整改落实阶段工作任务，促进学习实践活动取得实效。
明确五个重点，制定整改方案。要求各参学单位在领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告的基础上制定整改落实方案，把本地本单位的突出问题纳入整改落实项目，按轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标和时限要求，将分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，切实做到“五个明确”（明确目标、明确时限、明确措施、明确责任、明确效果），使整改落实工作有章可循、有据可依。
解决五大问题，狠抓集中整改。 要求各参学单位立足各自职能，从群众最关心、反映最强烈、与群众生产生活最密切的紧事、难事入手，着力办好民生实事。按照解决“五大问题”（解决思想观念方面、解决影响和制约科学发展、解决民生保障方面、解决影响社会稳定方面的突出问题、解决党性党风党纪和党员干部作风方面的突出问题）的要求，选准突破口和切入点，集中时间，集中精力，集中整改一批突出问题，使人民群众切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。
围绕五大环境,完善体制机制。重点围绕“五大环境”（风清气正的用人环境、比拼争先的干事环境、发展无忧的投资环境、舒适优美的生活环境、和谐稳定的社会环境），以建立健全完善工作机制为重点，充分运用学习调研、分析检查阶段学习实践活动的成效，结合职能职责和工作实际，适时破除不适应科学发展的制度障碍，解决不适应科学发展的机制瓶颈，建立一批体现科学发展的制度，积极稳妥地推动体制机制创新。
突出“五个方面”，抓好总结测评。要求各参学单位制定科学可行的群众满意度测评方案，在活动结束时，广泛开展“问效于民”活动，突出“五个方面”（突出成果回顾，认真搞好活动总结。突出集思广益，加强征求意见工作。突出群众基础，科学确定测评内容和范围。突出灵活多样，合理确定测评方式。突出客观真实，如实反馈测评结果），认真做好活动总结和群众满意度测评工作，实事求是地评价活动取得的成效。（牟怀书 王宏军 谈旭东 冯婷婷）
