关于加强农村现代远程教育资源整合利用工作的通知
各镇党委、镇人民政府,县直相关部门:
为进一步提高农村现代远程教育资源的利用率,延伸农村现代远程教育服务功能,搭建更加全面、便捷、贴心的服务平台,按照“整合资源、拓展功能、提升水平、服务群众”的工作思路,先后在茅坪镇金花村、宋家镇磨坪村等10个村进行了试点,在试点取得成效的基础上,决定在全县124个村全面开展加强农村现代远程教育资源整合利用工作,现就有关事项通知如下:
一、充分认识加强农村现代远程教育资源整合利用的重大意义
近年来,随着农村远程教育终端站点、农业信息站、文化共享工程的深入推进,各相关部门都投入了大量的人力、财力、物力,有效提升了党员干部群众教育服务水平,促进了农村经济社会的发展,但同时也出现了各部门条块分割、各自为战,重复建设,造成了资源的浪费。通过整合各级各部门配备到村的远程教育资源,加强综合利用,实现资源共享、优势互补,使其成为农村基层党组织活动的新阵地、提高党员素质的新课堂、服务农民群众的新途径、推进农村发展的新载体,对于打造服务型村级党组织,建设美好和谐新农村具有十分重要的推动作用。农村现代远程教育资源整合利用工作以农村党员干部现代远程教育终端站点、农业信息站和文化共享工程为依托,加大资源整合力度,提高远程教育的利用率,发挥村级站点“一站多用”的作用,为实现“党员干部经常受教育、农民群众长期得实惠”奠定坚实基础。
二、农村现代远程教育资源整合利用工作目标
全面实施农村现代远程教育资源整合利用工作,进一步降低管理成本、拓展服务功能、提高利用效率和增强党组织凝聚力,实现“四整合、六创建”,形成“活动场所共用、硬件设备共配、信息资源共享、服务人员共聘、经费投入共担、考核管理共促、服务效益共赢”的远程教育服务党员群众新模式。“四整合”即整合设备资源,为农村现代远程教育提供硬件支撑;整合人力资源,为农村现代远程教育提供人才保障;整合信息资源,为农村现代远程教育提供课件支持;整合经费资源,为农村现代远程教育奠定经济基础。“六创建”即创建提高农村党员干部综合素质的培训点、创新农村基层组织建设的切入点、农村信息化的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城务工人员学习职业技能的传授点和丰富农民群众业余文化生活的娱乐点。
三、农村现代远程教育资源整合利用工作主要任务
1、设备资源的整合利用
统一调配各部门在村级活动室所投入的电脑、电视、网络、投影仪等设备,实现资源共享。
(1)有文化共享工程设备的远程教育终端站点。将文化共享工程配备的投影仪悬挂安装在活动室一方墙壁的正中,代替电视机,用莲花口视频线将投影仪和远程教育机顶盒视频口连接,用音频线将音箱和远程教育机顶盒音频口连接。
(2)有农业信息站和文化共享工程设备的远程教育终端站点。将文化共享工程配备的投影仪悬挂安装在活动室一方墙壁的正中,代替电视机;使用远程教育一条宽带网络,通过路由器将电脑主机和远程教育机顶盒接入到互联网;用3根VGA线分别将电脑主机和分屏器输入口、投影仪和分屏器输出口、电脑显示器和分屏器输出口连接;在使用时,用投影仪遥控器左上角的切换键对电脑和机顶盒进行视频转换。若配有卫星数字农家书屋设备的,将远程教育机顶盒和数字书屋机顶盒的音视频输出线接入多合一视频切换器,将切换器的输出口接入投影仪和音箱,使用时,拨动视频切换器开关选择相对应的机顶盒即可。
2、信息资源的整合利用
建立农村党员干部现代远程教育网站,把农业、林业、水利、民政、计生、扶贫、卫生等相关部门的网站整合到远教网中,定期收集整理发布重要信息,搭建集党建知识、政策宣传、科技推广、医疗保健、文化传播、法制教育、信息交流“七位一体”的资源信息共享服务平台,及时通过农村现代远程教育综合服务站发布信息,满足各终端站点和广大党员群众的实际需求。同时,突出互动交流和个性需求,依托建立的远程视频服务系统,开设党员远程教育、农业综合服务、网络远程会诊、林业综合服务、司法援助服务、民政服务等六个专门视频会议室,为群众提供视频咨询交流服务。积极制作符合农民群众口味的乡土教材和反映本地特色的新闻信息课件,有计划地定期进行播放,使农村现代远程教育更加贴近党员干部、贴近农民群众、贴近生活实际,提高学习培训效果。
3、人力资源的整合利用
在党员干部现代远程教育终端站点与其他基层网点的组织管理上,坚持统一规划,相互协调,共同服务的原则,把党员远程教育、农业信息站和文化共享工程的播放管理员、服务保障团队有效整合,实行“一肩挑”。管理员实行AB岗制,确定一名A岗负责日常远程教育管理工作,确定1至2名B岗管理员协助A岗开展工作。同时,加大对管理员和服务保障团队人员的教育培训,使播放管理员能够熟练操作整合后的所有设备,能够满足党员群众的辅导需要;使服务保障团队能够及时处理站点运行过程中的故障,确保设备运行良好。
4、经费资源的整合利用
将全县党员远程教育、农业信息站、文化共享工程等各类工程运维资金进行集中统一使用,主要用于支付远程教育平台托管费、“党务通”手机费、人员培训费、设备维护费、教学资源开发费、管理员补助、优秀站点和管理人员奖励、宽带网络提速等,充分调动站点管理员工作积极性,确保农村现代远程教育资源整合利用工作顺利进行。
四、有关工作要求
1、强化组织领导,夯实工作责任。各镇、各有关部门要高度重视农村现代远程教育资源整合利用工作,充分认识加强农村现代远程教育资源整合利用工作的重要意义,切实加强组织领导。县委组织部对农村现代远程教育资源整合利用工作牵头抓总,协调管理;县农业局负责做好农业信息站软件的升级改造,收集农业相关政策法规知识、农村实用技术的发布,保证农业专家视频服务系统的正常运行;县文广局要负责文化共享工程设备的管理维护,确保数字农家书屋节目正常播放;县电信局要定期对各站点线路进行检修,确保宽带网络信号畅通;县卫生局要做好网络会诊中心相关工作,确保基层卫生室医生能够与县医院专家正常开展网络会诊;县林业、民政、司法等部门要切实做好本单位远程视频会议室相关工作,及时安排远程服务专家开展远程视频服务;各镇党委要安排专人负责,认真做好经费保障、设备安装、管理员操作培训等工作,确保农村现代远程教育资源整合利用工作在10月底前全面完成。
2、健全工作机制,形成工作合力。建立农村现代远程教育资源整合利用工作联席会议制度,定期组织召开联席会议,指导解决农村现代远程教育资源整合利用工作中的困难和问题;健全完善远程教育设备管理、播放管理员职责及网络维护等制度,保证运行畅通;建立农村现代远程教育资源整合利用工作督查机制,定期不定期的对农村现代远程教育资源整合利用工作进行督促检查,为农村现代远程教育资源整合利用工作的顺利开展提供保障。
3、加强综合利用,提升服务水平。各镇党委要在农村现代远程教育资源整合利用的基础上,充分利用整合后的农村现代远程教育资源扎实开展党员教育培训活动,拓展远程教育帮技术、传亲情、惠民生等服务功能,使村级站点达到“一站多用”的效果,不断提升农村现代远程教育服务党员群众的水平,切实提高远程教育的利用率,增强基层党组织的凝聚力。
4、加大宣传力度,营造浓厚氛围。加强农村现代远程教育资源整合利用工作,是进一步提升党员教育、服务农村群众的有效举措。各有关部门、镇村要充分利用会议、广播、网络、板报等形式,广泛宣传加强资源整合利用的意义,引导动员广大党员群众积极参与到资源整合工作中来,同时,对在资源共建共享过程中的好方法、好经验及时进行总结,为推动工作顺利进展营造良好的舆论氛围。
中共白河县委组织部 白河县农业局
白河县文化文物旅游广播电视局 中国白河县电信分公司
2012年10月15日