何存贵检查指导部门学习实践科学发展观活动时要求
把好三关 确保整改落实阶段工作取得实效
7月15日，县委书记何存贵带领县委办、县学习实践活动办公室负责同志深入县林业局、国土局检查指导学习实践活动整改落实阶段工作。何存贵要求，各部门、各单位要把好征求意见关、整改落实关、测评关，使学习实践活动第三阶段达到“四个五”的要求，确保取得实实在在的成效。
何存贵先后深入县林业局、国土局，查看了学习实践活动心得体会专栏，听取了两个单位主要负责同志的工作汇报，查阅了征求意见表等有关资料，何存贵指出，学习实践科学发展观活动是全党开展的一项重大活动，关键要解决发展理念、体制机制、干部作风、老百姓关心的热点难点问题。
针对检查中发现的“三重三轻”，即重工作轻学习、重业务轻学教、重程序轻实效等问题，何存贵强调，目前学习实践活动已到检验活动成效、解决问题的最关键阶段，是结硕果的阶段、是将问计于民征求到的意见整改落实的阶段。
何存贵要求，整改落实阶段各部门、各单位要以解决实际问题为核心，以取得群众满意为目标，特别要突出把好“三关”：一是把好征求意见关。对征求意见来一个回头望，凡是征求意见太宏观不具体、不扎实、走过场的重新广开言路征求意见，各部门党组班子重新开会，认真梳理意见，征求在发展思路、发展理念、体制机制、干部作风、老百姓关心的热点难点问题方面的意见建议，能落实的立说立改；二是把好整改落实关。要把通过学习实践活动形成的新思路、新理念、新要求融入到整改落实全过程，重点解决发展理念、体制机制、干部作风、老百姓关注的热点等几个具体问题，扎扎实实搞好整改，落实整改措施、落实责任人、落实整改时限、落实工作标准要求，得到老百姓的认可和欢迎；三是把好测评关。群众对学习实践活动是否满意、工作有没有起色、思路是否理清、长效机制是否建立，要按照“四个五”的要求（明确五个重点、制定整改方案；解决五大问题，狠抓集中整改；围绕五大环境，完善体制机制；突出五个方面，抓好总结测评）认真实施，凡是群众满意率达不到标准要求的全县通报，部门单位主要领导向县委汇报说明情况，重新补课，决不能走过场。县学习实践活动办公室要逐单位抓好检查，加强巡查督导力度，整改方案一定要具体实在，少说大话空话，核心要管用，凡是走过场的一律不能达标，重新学习补课。各部门、各单位对整改落实阶段的工作要引起高度重视，认认真真搞好整改，认认真真解决具体问题，确保学习实践活动取得实实在在的成效。（李臻乾）
