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为人民出政绩 以实干出政绩

时间:2026-06-26 徐琪月  来源:凤翔党建网 点击:

近日,《习近平党建文选》第一卷、第二卷出版发行,为广大党员干部校准价值航向、明晰干事路径提供了重要学习教材。作为一名组工干部,我将以文选学习为契机,牢固树立正确政绩观,始终坚守为民初心、笃行实干之道,用心用情创造经得起群众、实践和历史检验的实绩。

政绩为谁而树,答案始终是人民。为民造福是干事创业的根本出发点,也是衡量政绩的核心标尺。少数干部政绩观出现偏差,或是热衷于打造表面亮眼的形象工程,或是看重短期见效的显绩,忽视群众急难愁盼与长远发展根基,根源就在于脱离群众、初心淡化。党员教育工作的核心任务,正是持续拧紧党员干部思想“总开关”,把以人民为中心的发展思想贯穿党员教育全过程。日常工作中,我时常自问:干事是为博取虚名,还是为群众解忧;谋划工作是盯着考核指标,还是紧盯百姓期盼。我深刻认识到,再宏大的项目、再亮眼的数据,若不能惠及群众,便算不上真正的政绩;只有群众认可、百姓受益,才是最有分量的政绩。

政绩靠什么铸就,关键在于脚踏实地、真抓实干。大道至简,实干为要,任何实打实的民生成效、发展成果,都不是坐而论道得来,而是一步一个脚印干出来的。我们要把锤炼实干作风作为重点,结合基层治理、民生服务、乡村振兴一线鲜活案例开展党员教育工作。我们挖掘身边扎根基层、默默奉献的党员先锋事迹,用看得见、摸得着的实干故事传递干事导向,引导干部摒弃形式主义、官僚主义,少做留痕不留效的虚功,多做打基础利长远的实事。

树牢为民实干政绩观,党员教育要持续发力、久久为功。作为党员教育工作阵地的一名组工干部,我们要将正确政绩观教育融入党员教育各环节。一方面,优化教学内容供给,兼顾思想引领与作风培育,既强化理论滋养,又突出实践导向,引导干部平衡显绩与潜绩,既要抓好当下民生实事,也要深耕基层组织建设、基层治理体系完善等基础性工作,不急于求成、不贪一时之功。另一方面,突出以学促行、学用结合,推动学习成效转化为服务群众的自觉行动,把学习思考转化为为民办事的具体行动。

政绩观是干事创业的“指挥棒”,直接决定干部干事的方向与成效。新征程上,我们将持续发挥党员教育凝心铸魂作用,牢记“为民”根本、恪守“实干”准则,始终把群众满意度作为评判工作的第一标准,不慕虚功、不图虚名,沉下心办实事、扑下身子解民忧,以为民之心谋发展、以实干之举创实绩,用心书写为民造福的时代答卷。


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